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莆田手脑识字培训班

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简介: 易道手脑识字与阅读是双手教学,双脑记忆,五维并用,把1500左右个汉字演绎成故事,用情景互动成游戏,手脑并用,声情并茂,手舞足蹈中让孩子轻松识字。每次课都安排孩子极为感兴趣的音乐手脑操,手脑游戏,训练孩子的思维能力、想象力、创造力、记忆力、观察力、注意力、表达力,通过绿色高识教育,培养儿童的兴趣,情感,意志,性格等。3-8岁孩子学完全部课程,其识字阅读效果可达到小学四、五年级的水平,轻松上小学,自信上
  • 教育阶段
    学前阶段小学阶段
  • 辅导方式
    小班制其他
  • 上课时间
    白天班其他
  • 学习方式
    学生上门其他
数量
1
+ -
  • 课程详情
  • 机构简介
  • 地图信息
  • 网上报名
  • 课程老师

课程关键词: 莆田幼小手脑识字辅导班 莆田幼小手脑识字培训班 莆田手脑识字课

课程介绍


易道手脑识字与阅读是双手教学,双脑记忆,五维并用,把1500左右个汉字演绎成故事,用情景互动成游戏,手脑并用,声情并茂,手舞足蹈中让孩子轻松识字。每次课都安排孩子极为感兴趣的音乐手脑操,手脑游戏,训练孩子的思维能力、想象力、创造力、记忆力、观察力、注意力、表达力,通过绿色高识教育,培养儿童的兴趣,情感,意志,性格等。3-8岁孩子学完全部课程,其识字阅读效果可达到小学四、五年级的水平,轻松上小学,自信上小学。

3岁以上孩子60小时快速认1500左右个汉字,并同步具备阅读书报的能力!

十六字教学法


整体输入,单字认读,学习迁移,情境结合

手脑识字与阅读遵循了左右脑记忆的原理


手脑识字与阅读把常用单字组成词语,再用这些最常用的词语,围绕孩子喜欢的故事情节,编成图文并茂的情景式韵交。这样合辙押韵、通俗有趣的韵文,孩子喜欢诵读,也便于联想和记忆,通过阅读来识字,再利用右脑的图片照相功能及情景演绎功能加深对字词的认识。这样不但识字速度快,而且效果好。汉字的特殊性使识字教学能很好的促进儿童左右脑协调发展,有效的开发儿童的全脑。


手脑识字与阅读遵循了识字教学的原理


德国著名心理学家艾宾浩斯对遗忘规律进行测试:第一天学的知识,第二天保持率只剩33.3%,第三天保持27.8%,第六天保持率降到25.4%,其遗忘规律是从快到慢过渡的,遗忘是有特征的,而记它也是有规律的。心理学指出完整的记忆过程,必须包括识记、保持、再认或回忆三个环节,识记和保持是再认和回忆的前提,再认或回忆是识记和保持的结果和表现。手脑识字与阅读教学科学地抓住遗忘规律进行反遗忘识字教学,所以在课后两三天内的亲子游戏中进行复习巩固尤为重要,达到快速识字而不忘的教学目标。


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